Propuesta de Diego Rodríguez
Características de la clase:
Grupo de 7 alumnos adultos de nivel intermedio, B1-B2, que acuden a una academia de idiomas a aprender español dos veces por semana, en sesiones de 90 minutos. En la academia seguimos más o menos un manual acorde al nivel de la clase, pero hemos decido al inicio del curso, que son anuales, trabajar con las nuevas herramientas que nos ofrece la web 2.0, todos los alumnos disponen de ordenador y acceso a Internet en casa. Para ello hemos creado ya un blog de clase, al que todos tienen acceso, cuyos contenidos se van creando conjuntamente mediante las proposiciones del profesor.
Tiempo a dedicar a nuestro particular cadáver exquisito: realizaremos esta actividad online durante al menos una semana. Los alumnos realizaran el trabajo en casa por turnos, esto se explica a continuación:
Descripción del proyecto:
Primero vamos a explicar en qué consiste eso de un cadáver exquisito:
"El cadáver exquisito se juega entre un grupo de personas que escriben o dibujan una composición en secuencia. Cada persona sólo puede ver el final de lo que escribió el jugador anterior. El nombre se deriva de una frase que surgió cuando fue jugado por primera vez en francés: « Le cadavre - exquis - boira - le vin - nouveau » (El cadáver exquisito beberá el vino nuevo). En resumidas cuentas se combinan cosas de una idea agregando elementos que pueden o no pertenecer a la realidad."
La explicación de lo que es un cadáver exquisito esta extraída de la wikipedia, si queréis más información sobre esta curiosa técnica artística podéis acudir al siguiente enlace: http://es.wikipedia.org/wiki/Cad%C3%A1ver_exquisito
Este vídeo refleja de manera clara la forma de realizar un cadáver exquisito y el resultado final:
Vamos a crear nuestro propio cadáver exquisito trabajando en un wiki creado a tal efecto en wikispaces.com. El tema es libre y la extensión recomendable será entre 5 y 10 renglones, lo haremos de forma individual y por turnos. Publicando luego en nuestro blog de clase el resultado de nuestro cadáver exquisito.
Será un trabajo exclusivamente online a hacer por los alumnos fuera de las horas lectivas presenciales.
Fases:
1.- Para poder editar y ver el wiki es necesario que me enviéis vuestro correo electrónico para que pueda invitaros a participar en el mismo.
2.- En clase nos pondremos de acuerdo sobre el orden en la participación a la hora de elaborar nuestro wiki-cadáver exquisito.
3-. Cada día de la semana editará su entrada una persona diferente hasta completar todos los turnos.
4.- Como en el wiki es imposible no ver lo que el otro ha escrito vamos a ocultarlo nosotros. Para ello sólo publicaremos las cuatro últimas palabras de aquello que hemos escrito.
5.- El resto texto elaborado, menos las últimas palabras, enviarlo al correo electrónico de la persona que comienza el cadáver exquisito, en este caso el profesor. Para poneros un ejemplo he iniciado yo este wiki: http://cadaveresquisito.wikispaces.com/
6.- Finalmente cuando todos hayamos editado nuestras últimas palabras, aquel que tenga todos los correos finalizará de editar el wiki, y luego se colgará en el blog dando como resultado nuestro cadáver exquisito.
Objetivos:
- Potenciar la expresión escrita.
- Dado que el tema es libre favorecer la creatividad y la expresividad.
- Aprovechar las herramientas de la web 2.0 para trabajar de forma colaborativa.
Evaluación y ampliación:
Después de realizar el primer cadáver exquisito dedicaremos un tiempo de clase para poner en común la experiencia y ver si ha resultado demasiado complicado, si ha sido interesante, constructivo, etc. En caso de que a los alumnos les haya aparecido interesante se podría pensar en repetir la experiencia alguna vez más a lo largo del curso.
Será un trabajo exclusivamente online a hacer por los alumnos fuera de las horas lectivas presenciales.
Fases:
1.- Para poder editar y ver el wiki es necesario que me enviéis vuestro correo electrónico para que pueda invitaros a participar en el mismo.
2.- En clase nos pondremos de acuerdo sobre el orden en la participación a la hora de elaborar nuestro wiki-cadáver exquisito.
3-. Cada día de la semana editará su entrada una persona diferente hasta completar todos los turnos.
4.- Como en el wiki es imposible no ver lo que el otro ha escrito vamos a ocultarlo nosotros. Para ello sólo publicaremos las cuatro últimas palabras de aquello que hemos escrito.
5.- El resto texto elaborado, menos las últimas palabras, enviarlo al correo electrónico de la persona que comienza el cadáver exquisito, en este caso el profesor. Para poneros un ejemplo he iniciado yo este wiki: http://cadaveresquisito.wikispaces.com/
6.- Finalmente cuando todos hayamos editado nuestras últimas palabras, aquel que tenga todos los correos finalizará de editar el wiki, y luego se colgará en el blog dando como resultado nuestro cadáver exquisito.
Objetivos:
- Potenciar la expresión escrita.
- Dado que el tema es libre favorecer la creatividad y la expresividad.
- Aprovechar las herramientas de la web 2.0 para trabajar de forma colaborativa.
Evaluación y ampliación:
Después de realizar el primer cadáver exquisito dedicaremos un tiempo de clase para poner en común la experiencia y ver si ha resultado demasiado complicado, si ha sido interesante, constructivo, etc. En caso de que a los alumnos les haya aparecido interesante se podría pensar en repetir la experiencia alguna vez más a lo largo del curso.
